L’indagine 2026 sul benessere scolastico degli alunni della scuola secondaria di primo grado ha l’obiettivo di raccogliere il loro punto di vista su alcuni aspetti fondamentali della vita scolastica: il clima relazionale, il rapporto con i compagni e con gli insegnanti, la motivazione, il carico di lavoro, l’uso delle tecnologie, la cittadinanza digitale e le principali innovazioni educative della nostra scuola.
L’indagine si ispira ad alcuni ambiti dello studio internazionale HBSC – Health Behaviour in School-aged Children, realizzato in collaborazione con l’Organizzazione Mondiale della Sanità, dedicato alla salute e al benessere dei giovani nel contesto scolastico e sociale. I risultati raccolti restituiscono un quadro molto positivo del benessere percepito dagli studenti e confermano il valore del progetto educativo della scuola, fondato sulla centralità della persona, sulla cura delle relazioni, sulla responsabilità, sull’autonomia, sulla creatività, sull’innovazione didattica e sulla costruzione di una comunità educante. Allo stesso tempo, i dati rappresentano per noi uno strumento prezioso di ascolto e miglioramento: ci aiutano a comprendere meglio l’esperienza quotidiana degli alunni e a individuare gli aspetti su cui continuare a lavorare con attenzione.
GUARDA QUI IL VIDEO CHE PRESENTA I RISULTATI: https://youtu.be/qdl87WXq7KE?si=NEPV0x7Fpd9hNJkY