Rendicontazione Sociale
Documenti che rendicontano risultati raggiunti, impegni assunti e utilizzo delle risorse per il Diritto allo Studio.
Tipologia
Documento programmatico
Descrizione estesa
In questa sezione sono raccolti i documenti di rendicontazione sociale e rendicontazione finanziaria dell’Istituto.
La Rendicontazione sociale conclude il ciclo di valutazione della scuola e permette di dare conto degli impegni assunti, delle azioni realizzate e dei risultati raggiunti.
Il documento presta particolare attenzione alle priorità e ai traguardi individuati nel Rapporto di Autovalutazione e consente alla comunità scolastica di conoscere il percorso di miglioramento dell’Istituto.
In questa sezione è disponibile anche la rendicontazione finanziaria del fondo per il Diritto allo Studio, versato dalle Amministrazioni comunali.
La rendicontazione finanziaria presenta l’analisi delle entrate e delle uscite e mostra come le risorse sono state utilizzate per:
- arricchire l’offerta formativa;
- sostenere progetti e attività;
- realizzare acquisti e investimenti;
- contribuire al funzionamento dell’Istituto.
L’obiettivo è garantire trasparenza, responsabilità e condivisione nei confronti delle famiglie, degli enti locali e dell’intera comunità scolastica.
Licenza
In applicazione del principio open by default ai sensi dell’articolo 52 del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82 (CAD) e salvo dove diversamente specificato (compresi i contenuti incorporati di ter
Uffici responsabili
Tempi
Validità Triennnale
Normativa
- D.P.R. 28 marzo 2013, n. 80: È il regolamento che istituisce il Sistema Nazionale di Valutazione. All'articolo 6 stabilisce il procedimento di valutazione in quattro fasi: autovalutazione (RAV), valutazione esterna, azioni di miglioramento (PdM) e, infine, rendicontazione sociale.
- Legge 13 luglio 2015, n. 107 (Buona Scuola): All'articolo 1, commi da 14 a 17, ha riformato e potenziato il SNV, definendo la struttura organizzativa e affidando compiti specifici a INVALSI e INDIRE, rendendo obbligatorio per tutte le scuole redare e pubblicare la rendicontazione sociale.
- Direttiva Miur n. 11 del 18 settembre 2014: Ha dettato le priorità strategiche e le modalità di attuazione del procedimento di valutazione, disciplinando il legame tra autovalutazione, piano di miglioramento e rendicontazione finale.

