Scuola aperta

Il progetto educativo

Il nostro progetto educativo è finalizzato alla costruzione di una scuola aperta e capace di costruire un ponte tra ciò che si apprende dentro e fuori la scuola, fornendo opportunità di apprendimento diversificate e integrando le attività curricolari con stimoli culturali ed esperienze arricchenti per gli studenti e la comunità (la scuola come centro di promozione culturale per contrastare la povertà educativa).

Le attività del mattino sono strettamente integrate da quelle extra scolastiche e pomeridiane. 

Le proposte

• L’intelligenza pratica, come punto d’incontro tra manualità, artigianato, creatività e tecnologie, incoraggiando gli studenti a «pensare con le mani», sperimentare e «imparare facendo», realizzare progetti curandone tutte le fasi, risolvendo i problemi e collaborando in team. Il grande orto inclusivo costituisce uno spazio per coltivare il rapporto con la natura grazie alle coltivazioni, alle aule all’aperto e agli animali da cortile. La Scuola Bottega con il suo laboratorio di falegnameria, piccola carpenteria e lavorazione dell’argilla stimola gli studenti a progettare e realizzare piccoli mobili e arredi.
• Le lingue straniere come strumento per comunicare e per essere cittadini del mondo, privilegiando le funzioni comunicative e la conoscenza della cultura dei Paesi anglofoni e di lingua spagnola. Le attività di conversazione con madrelingua iniziano già dalla scuola dell’infanzia per proseguire fino al termine della secondaria, anche con l’e-twinning, l'Erasmus+ (con i soggiorni di scambio culturale) , il summer camp e i corsi pomeridiani, che integrano le attività del mattino.
• La scrittura, la lettura e l’ascolto come esperienza di formazione, crescita e cittadinanza consapevole. A partire dall’infanzia i libri accompagnano il percorso degli alunni attraverso letture animate, rappresentazioni teatrali e attività delle biblioteche scolastiche. Dalla primaria, le esperienze teatrali abituano gli allievi alla riflessione profonda e alla dimensione emotiva. Le attività ruotano intorno alla Biblioteca della Legalità, che promuove la cultura della legalità e della responsabilità tra le giovani generazioni.
• La musica e il teatro come veicolo di competenze, abilità sociali e inclusione, per sviluppare il senso motorio e il ritmo, la coordinazione, il canto e la musica suonata. Dalla primaria prende il via la musica di insieme, che prosegue alla secondaria con l’orchestra inclusiva Bequadro e il laboratorio teatrale pomeridiano.

• L’integrazione tra tecnologia, matematica e scienze attraverso l’interdisciplinarità e una didattica laboratoriale; un approccio alle scienze pratico e sperimentale; e l’interazione con le nuove tecnologie attraverso il coding, la robotica educativa e la stampa 3D.
• Il Gruppo sportivo pomeridiano e attività di atletica — organizzato anche in collaborazione con il gruppo Sovere in Forma/GSA Sovere; prevede attività di atletica leggera, sport di insieme e canottaggio.